知识产权是国际核心竞争力的核心要素。近年来，我国知识产权申请和注册数量快速增长，尤其是专利的申请量。世界知识产权组织公布的2019年专利数据显示，中国通过世界知识产权组织《专利合作条约》途径提交的专利申请为5.899万件，超过美国的5.784万件，成为全球专利申请量最多的国家。庞大的知识产权申请数量需要高质量的知识产权人才队伍来支撑，如何培养高质量的知识产权人才是当前一个重大课题，建设创新型国家需要以知识产权人才为关键支撑，必须高度重视知识产权人才培养。

首先要强化知识产权国际课程体系的构建。1980年我国加入世界知识产权组织以来，相继加入《保护工业产权巴黎公约》《专利合作条约》等10多个国际公约、条约、协定或议定书，大大加强了知识产权保护的国际合作。但在我国目前的知识产权人才培养体系中，国际化视角、国际化水平仍存在不足。知识产权专业教学体系中，大多数高校尚未形成系统化的知识产权国际课程体系，应将知识产权人才培养的国际课程体系设置为一个必选的课程模块，针对国际公约或国际协议设置更为精细的课程体系。其次要建立一支国际化的一流知识产权师资队伍。外语加国际知识产权是国际知识产权师资的基本能力要求，要积极探索海外高层次人才的引进机制和激励机制，畅通与海外知名高校的知识产权人才流入通道。实施更加有效的知识产权人才政策，建立更具竞争力的国际型知识产权人才培养体系和人才制度体系。